استاندار ایلام در نشست شورای آموزش و پرورش، با اهدای یک ماه حقوق خود به پویش «به سازِ مدرسه، بساز مدرسه»، بر ضرورت عدالت آموزشی و بازنگری در محتوای درسی تأکید کرد.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی ” ایلام پویا ” احمد کرمی، استاندار ایلام، در جلسه شورای آموزش و پرورش این استان که بعدازظهر روز شنبه ۱۰ آبان ماه برگزار شد، با اعلام حمایت مالی از پویش «به سازِ مدرسه، بساز مدرسه»، مبلغ معادل یک ماه از حقوق خود را به این حرکت مردمی اهدا کرد. او در این گردهمایی که با حضور مدیران ارشد و نمایندگان نهادهای اجرایی تشکیل شد، بر لزوم مشارکت گستردهتر تمامی مسئولان محلی در احداث و تکمیل پروژههای آموزشی و همچنین بازبینی بنیادین در برنامههای درسی تأکید نمود.
کرمی در بخشی از صحبتهای خود، با قدردانی از سازمانهای همکار در امر نوسازی مدارس، دو موضوع «برابری فرصتهای آموزشی» و «ارتقای کیفیت محتوای کتابها» را محور اصلی سخنرانی خود قرار داد. به گفته وی، پیشرفت واقعی در نظام آموزش و پرورش، تنها با ساختن فضای فیزیکی جدید محقق نمیشود، بلکه بازتعریف روشهای تدریس، توجه به آموزش مهارتهای کاربردی و تدبیر برای آینده را نیز میطلبد.
استاندار ایلام با اشاره به هدفگذاری انجام شده برای اجرای ۲۴ طرح مدرسهسازی در سطح استان، اظهار داشت: تعدادی از این طرحها هم اکنون به بهرهبرداری رسیده و مابقی تا پایان سال جاری یا نیمه اول سال آینده تکمیل خواهند شد. با این حال، وی بر ضرورت افزایش سرعت اجرا و استفاده بهینه از کلیه پتانسیلهای منطقه برای رسیدن به نتیجه مطلوب تأکید کرد.
کرمی با طرح این پرسش که آیا محتوای آموزشی کنونی با سرعت پیشرفت فناوری و دسترسی آسان دانشآموزان به اطلاعات همگام است، هشدار داد: در صورت عدم جذابیت و کاربردی نبودن برنامههای درسی، نسل جوان بیش از آنکه در مدرسه تربیت شود، تحت تأثیر فضای مجازی قرار خواهد گرفت. وی پیشنهاد داد که با تشکیل گروههای تخصصی متشکل از صاحبنظران، استادان دانشگاه و حتی بازنشستگان عرصه تعلیم و تربیت، یک اتاق فکر دائمی برای نوآوری در شیوهها و محتوای آموزشی ایجاد شود.
استاندار ایلام در پایان، با دعوت رسمی از تمام چهرههای اثرگذار و مدیران استانی برای پیوستن به این پویش ملی، راههای مشارکت از جمله کد دستوری #۲۴* و شماره حساب شبا IR250150000003101093658435 به نام مجمع خیرین مدرسهساز استان ایلام را اعلام کرد و یادآور شد: بدون همکاری و همدلی عمومی، تحقق اهداف کلان در این حوزه ممکن نخواهد بود.
انتهای خبر / س
